Les enfants et leurs parents trouveront ici quelques conseils et astuces pour explorer Internet sans risques et sans difficultés, et notamment les sites Web recommandés sur le site Quicklinks pour les livres Usborne avec liens Internet.
Cliquez sur l'un des thèmes ci-dessous pour obtenir des informations.
Si vous vous rendez sur l'un des sites recommandés dans la liste ci-dessous, il s'affichera dans une nouvelle fenêtre. Il vous suffit de fermer celle-ci pour revenir à Besoin d'aide ?
- Navigateur
Il s'agit du logiciel (tel que Microsoft Internet Explorer ou Netscape Navigator) qui permet à votre ordinateur d'afficher les informations disponibles sur Internet.
- JavaScript
JavaScript est un langage de programmation grâce auquel votre navigateur va pouvoir effectuer certaines fonctions supplémentaires et vous permettre de visualiser des animations.
- Modules externes (plug-in)
Ces petits programmes, également appelés plug-in, se greffent sur votre navigateur pour lui permettre de gérer la vidéo, les animations, les sons et la musique. Ce chapitre vous indique ceux dont vous avez besoin et comment vous les procurer.
- Utiliser les images à télécharger Usborne
Comment enregistrer et réutiliser les images à télécharger disponibles sur Quicklinks.
- Guider les enfants sur Internet
Astuces et recommandations pour que les enfants puissent explorer Internet en toute sécurité, en évitant de se trouver confrontés à des contenus inappropriés.
- Virus
Comment les éviter.
Navigateur
Il est recommandé de posséder une version mise à jour du navigateur. Microsoft Internet Explorer en est actuellement à la version 5.5, Netscape Navigator à la version 6. Si vous utilisez une version plus ancienne, vous aurez peut-être des difficultés à visualiser correctement certains sites Web. Vous avez donc tout intérêt à effectuer une mise à jour.
Microsoft Internet Explorer et Netscape Navigator sont gratuits et figurent sur de nombreux CD offerts dans les magazines informatiques. Vous avez sinon la possibilité de télécharger l'un comme l'autre sur Internet, mais étant donné la taille de ces programmes, leur téléchargement risque d'être un peu long.
Cliquez sur l'un de ces liens pour accéder au site de téléchargement de Microsoft Internet Explorer ou de Netscape Navigator.
Quelques conseils pour utiliser votre navigateur
Vous obtiendrez quelques conseils en cliquant sur le bouton « ? » de la barre de menu située dans la bordure supérieure de votre navigateur. Cliquez ensuite sur « Sommaire et index » pour accéder à la base de données de recherche qui contient de nombreuses informations utiles. Si vous recherchez des renseignements précis, cliquez sur « Support en ligne » pour accéder au support technique en ligne de votre navigateur (cela nécessite que vous soyez connecté à Internet).
Pour que vous puissiez profiter de la vidéo, des sons, de la musique, des animations et des images 3D, votre navigateur doit être équipé pour le mode « JavaScript » (voir plus en détail ci-dessous) et vous devez également y ajouter des petits programmes gratuits appelés « modules externes », ou plug-in. (Vous ne pourrez, bien sûr, bénéficier des possibilités audio que si votre ordinateur dispose également d’une carte son et de haut-parleurs.)
Les débutants trouveront une foule d’informations pratiques sur le site Net Express.
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JavaScript et Java
JavaScript est un langage de programmation grâce auquel votre ordinateur va pouvoir effectuer certaines fonctions de base supplémentaires, telles que modifier la couleur d'un bouton au contact du curseur de la souris. Il ne faut pas confondre avec Java dont se servent les développeurs pour créer des applications complexes, telles que les jeux vidéo que l'on peut télécharger sur Internet et faire fonctionner dans un navigateur.
Aujourd'hui, la plupart des navigateurs sont équipés pour fonctionner avec Java et JavaScript. S'il vous arrive, toutefois, d'obtenir un message d'erreur relatif à Java en visitant un site, il vous faudra sans doute modifier la configuration de votre navigateur.
Activer Java sur Microsoft Internet Explorer
Cliquez sur Outils/Options Internet/Avancées. Descendez le long de la liste jusqu’à Java VM et vérifiez que la case correspondant à l’option « Compilateur Java JIT activé » est effectivement cochée. Pour de plus amples informations, cliquez sur « ? », dans la bordure supérieure de votre navigateur.
Activer Java sur Netscape
Java est activé de façon standard sur Netscape, mais il vous invitera néanmoins à confirmer le téléchargement pour chaque application Java. Pour de plus amples informations, cliquez sur « Aide », dans la bordure supérieure de votre navigateur.
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Modules externes (plug-in)
Il s'agit de petits programmes gratuits qui étendent la fonctionnalité de votre navigateur, c'est-à-dire qu'ils lui permettent de restituer de la vidéo, des animations, du son et des images 3D. Lorsqu'un site Web requiert que le navigateur soit équipé d'un certain module externe, vous verrez généralement un message à ce sujet ainsi qu'un bouton permettant de télécharger le module externe en question. Vous n'aurez à effectuer cette opération qu'une seule fois. Toutefois, vous aurez probablement besoin de plusieurs modules externes pour gérer la vidéo, par exemple. En effet, tous les sites ne fonctionnent pas avec les mêmes programmes. Vous trouverez ci-dessous une liste des modules les plus courants, précisant leur champ d'action. Pour accéder au site Web de téléchargement des différents plug-in, il vous suffit de cliquer sur le lien correspondant.
Shockwave
Le module externe Macromedia Shockwave est indispensable pour visualiser les sites Web interactifs contenant de l'animation multimédia programmée sous Shockwave ou Flash (voir ci-dessous). Vous pouvez télécharger Shockwave à l'adresse suivante :
sdc.shockwave.com/fr/shockwave/download/
Flash
Macromedia Flash permet à votre navigateur d'afficher des contenus de site Web animés. Flash est un petit module externe qui peut être téléchargé tout seul ou intégré à Shockwave (voir ci-dessus). Vous pouvez télécharger Flash à l'adresse suivante :
sdc.shockwave.com/fr/downloads/
Quicktime
Quicktime permet à votre navigateur de gérer la vidéo, la musique, les sons, les animations et les séquences 3D. Pour télécharger Quicktime, cliquez sur ce lien, puis sur « Télécharger Quicktime 5», et enfin sur « Download Quicktime », à gauche sur la page en anglais :
www.apple.com/fr/quicktime/
RealPlayer
Ce plug-in vous permet de lire les séquences audio et vidéo en mode « streaming », c’est-à-dire d’écouter et de visualiser ces séquences audio et vidéo sans avoir à les télécharger sur votre ordinateur. Pour télécharger RealPlayer, cliquez sur ce lien, sélectionnez le français dans la liste des langues et cliquez sur le lien RealPlayer Basic, au bas de la page.
www.real.com/player/index.html
Winamp
Winamp est un lecteur MP3 pour Windows 95/98/NT. Il vous permet d'écouter sur Internet des séquences sonores de qualité CD. Le site Winampfr, à l'adresse suivante, vous permet de télécharger Winamp ainsi que le petit programme supplémentaire pour que tous les menus soient en français.
www.winampfr.com/
Lecteur Windows Media
Le lecteur Windows Media restitue la plupart des formats audio et vidéo utilisés, parmi lesquels Windows Media (ASF), MP3, WAV, AVI, MPEG, etc. Si vous utilisez Windows, une version du lecteur Windows Media est déjà installée sur votre ordinateur mais vous avez généralement tout intérêt à vous procurer la dernière version. Pour la télécharger, rendez-vous sur l’espace de téléchargement Microsoft France, à l’adresse suivante, et cliquez sur le lien « Lecteur Windows Media ».
www.microsoft.com/france/download/default.asp
iPIX
Le module iPIX vous permet d'admirer des vues panoramiques à 360° créées avec le logiciel iPIX. Rendez-vous sur le site de téléchargement, à l'adresse suivante, et cliquez sur le bouton Download.
www.ipix.com/download.html
Chime
Le module Chime vous permet de visualiser des molécules en 3D.
www.inrp.fr/Acces/Biogeo/model3d/chime.htm
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Utiliser les images Usborne à télécharger
Vous pouvez télécharger gratuitement les images mises à votre disposition sur le site Quicklinks, pour votre usage personnel et à des fins non commerciales. Il vous suffit de suivre les instructions données dans la rubrique pour trouver l’image de votre choix. Vous pouvez directement imprimer l’image à partir de votre navigateur (en cliquant sur « Fichier », puis sur « Imprimer », dans la barre de menu de votre navigateur). De nombreuses images risquent, cependant, de ne pas apparaître aux bonnes dimensions. Il vaut mieux, dans ce cas, enregistrer l’image sur votre ordinateur, puis l’insérer dans un document de traitement de texte, tel que Microsoft Word, et ainsi obtenir une image à la taille voulue.
Enregistrer des images sur votre ordinateur
Si vous utilisez un PC, cliquez sur l’image avec le bouton droit de la souris et choisissez « Enregistrez l’image sous… », pour enregistrer l’image sur votre ordinateur. Une fenêtre « Enregistrer l’image » apparaît à l’écran. Sélectionnez le dossier dans lequel vous souhaitez enregistrer votre image dans la zone « Dans », puis cliquez sur le bouton « Enregistrer ». Les utilisateurs Mac doivent cliquer sur l’image en maintenant le bouton de la souris enfoncé, puis sélectionner la commande de menu « Télécharger l’image sur le disque ».
Insérer une image dans un document de traitement de texte
Si vous utilisez Word, procédez comme suit :
1. Ouvrez un document et cliquez à l’endroit où vous voulez faire apparaître l’image. S’il s’agit du haut de la page, appuyez sur la touche Entrée pour sauter une ligne.
2. Cliquez ensuite sur « Insertion », puis sélectionnez « Image » et enfin « À partir du fichier… ». Recherchez parmi vos dossiers le nom de l’image que vous avez enregistrée et cliquez dessus. Cliquez ensuite sur le bouton « Insérer ».
3. Après avoir inséré l’image dans le document, vous pouvez modifier la taille de celle-ci. Il vous suffit de la sélectionner en cliquant dessus, puis de cliquer sur l’un des coins de l’image et de faire glisser la souris.
(Remarque : Inutile d’essayer d’insérer une image dans un document à l’aide de la commande « Fichier », « Ouvrir ». Le traitement de texte est incapable d’ouvrir un tel fichier, il peut simplement l’insérer dans un document !)
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Guider les enfants sur Internet
Nous vous conseillons de ne pas laisser les plus jeunes sur Internet sans surveillance. Si vos enfants sont plus âgés, nous vous recommandons d'installer, si possible, l'ordinateur dans une pièce commune de la maison ; vous pourrez ainsi garder un œil sur ce qu'ils font sur Internet, leur poser des questions et partager leur enthousiasme.
Quant à savoir comment aider vos enfants à éviter les contenus qui ne leur sont pas destinés, vous devez tout d'abord penser aux différentes activités qu'ils sont susceptibles de trouver sur Internet, et notamment visiter des sites Web, utiliser le courrier électronique, rejoindre des salles de conversation (chat room) ou laisser des messages sur un
forum.
Sites Web
Pour s'assurer que les enfants n'ont accès qu'à des sites qui leur conviennent, la meilleure solution consiste à utiliser un guide du Web, tel que Quicklinks d'Usborne, ou un moteur de recherche spécialement conçu pour les enfants, tel que :
www.takatrouver.net/
www.sssplash.fr/
www.explorian.com/fra/indexplo/frame.htm
Si vous utilisez un moteur de recherche grand public, tel que fr.yahoo.com ou fr.altavista.com, rappelez à votre enfant de lire attentivement la description donnée pour chaque site mentionné. Il pourra ainsi vérifier qu'il s'agit bien de ce qu'il recherche.
Afin de parer à l’éventualité où votre enfant accèderait par erreur à un site choquant, montrez-lui comment cliquer sur le bouton « Arrêter », pour interrompre le téléchargement d’un site, et sur le bouton « Précédente », dans le coin supérieur gauche du navigateur, pour revenir sur le site qu’il visitait juste avant.
Sur certains sites Web, vous devez procéder à une inscription initiale, puis vous identifier à chaque visite. Faites savoir à votre enfant qu'il doit toujours vous consulter avant de communiquer des informations personnelles. La plupart des sites éducatifs sérieux requièrent un accord parental pour l'inscription d'un enfant et vous avertissent par courrier électronique.
Certains sites Web proposent des salles de conversation (chat room) et des forums par l'intermédiaire desquels les enfants peuvent discuter en saisissant leurs messages au clavier. Si ces espaces d'échange ne sont pas modérés par le créateur du site, ils peuvent contenir des opinions ou des propos douteux. Toutefois, sur la plupart des sites éducatifs, les conversations et les forums sont effectivement modérés et ne présentent que des contenus appropriés.
Il existe également des programmes qui permettent de bloquer ou de filtrer les sites Web qui ne conviennent pas aux enfants. Ces programmes n'autorisent l'accès qu'aux sites figurant sur une liste validée ou bloquent l'accès à tous les sites contenant certains mots-clés qui laissent présumer un contenu à caractère choquant. Certains programmes combinent les deux méthodes et la plupart vous permettent d'exercer un certain contrôle sur le type de sites à filtrer ou à interdire.
Pour obtenir un aperçu des avantages et des limites de ces programmes ainsi que de nombreuses informations utiles concernant la protection des enfants sur Internet, vous pouvez consulter les sites suivants :
www.enfance.com/dossiers/education/29.htm
www.reseau-medias.ca/fre/latoile/parents/secur/pcour.htm
Vous avez également la possibilité de définir à l'intérieur même de votre navigateur des critères de tolérance, basés sur le contenu et le langage utilisés. Le navigateur bloque ainsi l'accès à certains sites en fonction de codes de contenu, par exemple, ceux définis par la PICS (Plate-forme pour la sélection du contenu sur Internet) ou l'ICRA (Association d'évaluation du contenu de l'Internet, anciennement RSACi - Comité de conseil sur les progiciels de loisir sur Internet). Néanmoins, de nombreux sites de valeur n'ont fait l'objet d'aucune évaluation par l'une ou l'autre de ces associations et seront donc bloqués par le navigateur. Cette méthode de filtrage ne se révèle donc pas très efficace.
Pour de plus amples informations concernant ces systèmes d'évaluation :
www.aui.fr/Projets/Filtrage/CPSR-faq-fr.html#3.0
www.rsac.org/news.html
www.incore.org/paper/papierfr.htm
Courrier électronique
Rappelez à votre enfant de ne jamais donner votre adresse électronique sur Internet sans vous en avoir demandé l'autorisation. Si votre enfant reçoit malgré tout du courrier non sollicité, expliquez-lui qu'il ne doit pas y répondre.
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Salles de conversation et forums
Véritable engouement sur Internet, il s'agit aussi de l'un des aspects les plus difficiles à réglementer. Nous vous déconseillons de laisser vos enfants utiliser ces services. Cependant, s'ils insistent pour y participer, nous vous recommandons vivement de privilégier les services surveillés en permanence par un véritable modérateur en chair et en os. Il faut toutefois savoir que n'importe qui peut dissimuler son âge ou son identité véritable, même s'il s'agit d'une salle de conversation modérée. Vous devez absolument faire comprendre à votre enfant qu'il ne doit jamais fixer de rendez-vous à une personne dont il a fait la connaissance sur Internet. De même, il ne doit jamais donner d'informations personnelles le concernant, telles que son nom véritable, son adresse, son numéro de téléphone ou son adresse électronique quand il utilise ces services.
Sssplash propose de nombreux forums réservés aux enfants :
www.sssplash.fr
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Virus
Un virus est un petit programme capable de provoquer d'importants dégâts sur votre ordinateur. Vous pouvez introduire un virus sur votre ordinateur par différents moyens:
- en utilisant une disquette infectée par le virus
- en téléchargeant sur Internet un programme infecté
- ou en ouvrant une pièce infectée jointe à un message électronique
Acheter un logiciel antivirus et effectuer régulièrement les mises à jour constituent le meilleur moyen d'éviter les virus.
Un message électronique simple ne peut pas contenir de virus. Un virus est un programme et il ne peut se transmettre que par le biais d’un fichier joint au message ou sous forme de « macro » incluse dans un document joint. (Une « macro » s’apparente à un mini programme exécutant certaines tâches spécifiques, telles qu’effectuer un calcul.) Pour éviter de recevoir un virus via le courrier électronique, n’ouvrez jamais un message envoyé par un inconnu. Les célèbres virus « Melissa » et « ILoveYou » se sont propagés par l’intermédiaire de pièces jointes à des messages électroniques.
Pour tout savoir sur les virus et les moyens de s'en protéger, consulter le site : www.lesvirus.com